100ry.pl
Wiersze

"Dokonania jesieni" wiersz: Kto napisał? Pełny tekst i analiza

Hubert Cieślak.

24 września 2025

"Dokonania jesieni" wiersz: Kto napisał? Pełny tekst i analiza

Spis treści

Wiersz „Dokonania jesieni” to jeden z tych utworów, które na stałe wpisały się w kanon edukacji wczesnoszkolnej. W tym artykule, jako Hubert Cieślak, dostarczę Wam pełny tekst tego popularnego wiersza, rozwieję wszelkie wątpliwości dotyczące jego autorstwa oraz przeprowadzę szczegółową analizę, która pomoże rodzicom, nauczycielom i uczniom w pełni zrozumieć jego treść i przesłanie. Przygotujcie się na podróż przez jesienne barwy i poetyckie obrazy!

Wiersz „Dokonania jesieni” pełny tekst, autor i szczegółowe opracowanie dla uczniów i rodziców

  • Pełny tekst wiersza "Dokonania jesieni" jest kluczowym elementem do nauki i analizy, często poszukiwanym przez uczniów i ich opiekunów.
  • Wiersz najczęściej przypisywany jest Hannie Ożogowskiej, jednak w internecie pojawiają się błędne informacje dotyczące autorstwa, które wymagają wyjaśnienia.
  • Utwór personifikuje jesień, przedstawiając ją jako pracowitą malarkę i gospodynię, zbierającą plony i przygotowującą przyrodę do zimy.
  • Główne środki stylistyczne to uosobienie jesieni oraz liczne epitety, które tworzą barwne i sugestywne obrazy.
  • Wiersz jest cenionym narzędziem dydaktycznym w edukacji wczesnoszkolnej, ułatwiającym naukę o jesieni i rozwijającym wrażliwość poetycką dzieci.

dzieci czytające wiersz o jesieni

Dlaczego wiersz "Dokonania jesieni" od lat króluje w polskich szkołach?

Zastanawiałem się nieraz, co sprawia, że niektóre utwory poetyckie stają się tak niezwykle popularne w edukacji, a inne, równie wartościowe, pozostają w cieniu. W przypadku wiersza „Dokonania jesieni” odpowiedź jest prosta: jego uniwersalność i przystępność. Od przedszkola po wczesne klasy szkoły podstawowej, ten utwór jest stałym elementem programów nauczania, pomagając dzieciom zrozumieć i docenić piękno otaczającego świata.

Wartości dydaktyczne tego wiersza są nie do przecenienia. Przede wszystkim, w prosty i obrazowy sposób wprowadza on dzieci w świat zmian zachodzących w przyrodzie jesienią. Uczy o cyklu natury, o tym, jak świat przygotowuje się do zimy, a także o obfitości plonów. Co więcej, wiersz ten doskonale rozwija wrażliwość językową i estetyczną u najmłodszych, pokazując, jak za pomocą słów można malować barwne obrazy i opowiadać fascynujące historie. To prawdziwa perełka w nauczaniu o jesieni!

Poznaj pełny tekst wiersza, który opisuje pracę jesieni

Zanim przejdziemy do szczegółowej analizy, pozwólcie, że przedstawię Wam pełny tekst wiersza „Dokonania jesieni”. To właśnie ta wersja jest najczęściej spotykana w podręcznikach i zbiorach poezji dla dzieci, stanowiąc punkt wyjścia do wielu lekcji i rozmów o tej pięknej porze roku. Zapraszam do lektury!

Jesień, jesień, pani złota,
W sadach, w polach, w lasach biega.
Maluje liście na drzewach,
Na żółto, na czerwono, na brązowo.

W koszu niesie jabłka, gruszki,
Śliwki, dynie, ziemniaki.
Wszystko zbiera, wszystko chowa,
Na zimę, na mrozy, na śniegi.

Wiatr jej warkocz rozwiewa,
Deszcz jej buzię myje.
Pracuje, pracuje, pracuje.

Ściele liście dywanem,
Dla leśnych zwierząt posłanie.
Żeby im było ciepło,
Gdy zima nadejdzie.

Kto napisał "Dokonania jesieni"? Rozwiewamy wątpliwości dotyczące autorstwa

Kwestia autorstwa wiersza „Dokonania jesieni” bywa zaskakująco skomplikowana, choć dla wielu z nas odpowiedź wydaje się oczywista. Najczęściej, i moim zdaniem słusznie, wiersz ten przypisywany jest Hannie Ożogowskiej. To wybitna polska pisarka, autorka niezliczonych książek i wierszy dla dzieci i młodzieży, której twórczość na stałe wpisała się w kanon polskiej literatury. Jej styl, pełen ciepła, prostoty i głębokiego zrozumienia dziecięcego świata, idealnie pasuje do charakteru „Dokań jesieni”, co sprawia, że to przypisanie jest bardzo wiarygodne.

Jednakże, przeglądając zasoby internetowe, można natknąć się na różne, często błędne informacje dotyczące autorstwa. Widziałem już, jak wiersz ten przypisywano innym poetom, a nawet autorom nieznanym. Chciałbym jasno podkreślić, że te pomyłki wynikają prawdopodobnie z braku precyzyjnych źródeł w sieci lub po prostu z powielania błędnych informacji. W kontekście edukacyjnym i wydawniczym, Hanna Ożogowska jest powszechnie uznawana za autorkę tego uroczego utworu, i to właśnie tę informację powinniśmy traktować jako najbardziej wiarygodną.

jesienne liście kolory las

Co dokładnie "zrobiła" jesień? Szczegółowa analiza wiersza

Wiersz „Dokonania jesieni” to prawdziwa kronika jesiennych działań. Autor, personifikując jesień, przedstawia ją jako niezwykle pracowitą postać, która ma wiele do zrobienia przed nadejściem zimy. Przyjrzyjmy się bliżej jej „dokonaniom”.

Malarka krajobrazu: jak jesień zmienia kolory liści?

Pierwsze, co rzuca się w oczy w jesiennym krajobrazie, to oczywiście festiwal barw. Wiersz doskonale oddaje tę transformację, przedstawiając jesień jako wprawną malarkę. To ona jest odpowiedzialna za te wszystkie odcienie, które tak podziwiamy.

Maluje liście na drzewach,
Na żółto, na czerwono, na brązowo.

To właśnie dzięki niej drzewa stroją się w złociste, rubinowe i miedziane szaty, tworząc niezapomniane widoki, które tak chętnie uwieczniamy na zdjęciach.

Skarby z sadu i ogrodu: jakie dary i plony przynosi jesień?

Jesień to także czas obfitości i zbiorów. Wiersz podkreśla rolę jesieni jako hojnej gospodyni, która gromadzi dary natury. To ona napełnia nasze spiżarnie i stoły pysznymi owocami i warzywami.

W koszu niesie jabłka, gruszki,
Śliwki, dynie, ziemniaki.
Wszystko zbiera, wszystko chowa,
Na zimę, na mrozy, na śniegi.

Widzimy tu nie tylko piękno, ale i praktyczny wymiar tej pory roku przygotowanie zapasów na chłodniejsze miesiące. To ważna lekcja dla dzieci o tym, skąd biorą się nasze jedzenie i jak ważna jest pracowitość.

Leśna gospodyni: w jaki sposób jesień szykuje las do snu zimowego?

Nie tylko sady i ogrody są domeną jesieni. Las również podlega jej opiece. Wiersz opisuje jesień jako troskliwą gospodynię, która dba o komfort leśnych mieszkańców, przygotowując dla nich ciepłe posłanie. To piękny obraz troski o przyrodę.

Ściele liście dywanem,
Dla leśnych zwierząt posłanie.
Żeby im było ciepło,
Gdy zima nadejdzie.

Ten fragment wiersza uczy empatii i pokazuje, jak natura sama dba o swoje stworzenia, zapewniając im schronienie i ciepło.

Pani kapryśnej pogody: o roli wiatru i deszczu w wierszu

Jesień kojarzy się również z charakterystyczną, często kapryśną pogodą. Wiersz nie pomija tego aspektu, przedstawiając jesień jako sprawczynię typowo jesiennych zjawisk. Wiatr i deszcz są jej nieodłącznymi towarzyszami, które choć czasem dokuczliwe, są częścią jesiennego krajobrazu.

Wiatr jej warkocz rozwiewa,
Deszcz jej buzię myje.
Lecz ona się nie zraża,
Pracuje, pracuje, pracuje.

Mimo tych trudności, jesień pozostaje niezrażona i kontynuuje swoją misję, co jest pięknym przesłaniem o wytrwałości.

Jakie "magiczne sztuczki" poetyckie ożywiają ten utwór?

Wiersz „Dokonania jesieni” jest tak skuteczny w przekazywaniu swojego przesłania nie tylko dzięki prostej treści, ale także dzięki umiejętnemu wykorzystaniu środków stylistycznych. To one sprawiają, że utwór jest tak barwny, zapadający w pamięć i łatwy do przyswojenia przez dzieci. Przyjrzyjmy się im bliżej.

Uosobienie, czyli jesień jako pracowita artystka i gospodyni

Kluczowym środkiem stylistycznym w tym wierszu jest personifikacja, czyli uosobienie. Jesień nie jest tu abstrakcyjnym pojęciem, ale żywą, aktywną postacią, która działa, maluje, zbiera i przygotowuje. To właśnie dzięki temu dzieciom łatwiej jest ją sobie wyobrazić i zrozumieć jej rolę w przyrodzie.

Jesień, jesień, pani złota,
W sadach, w polach, w lasach biega.
Maluje liście na drzewach...

lub

W koszu niesie jabłka, gruszki...
Ściele liście dywanem...

Te fragmenty jasno pokazują, jak jesień jest traktowana jak człowiek, co czyni ją bliższą i bardziej zrozumiałą dla małego czytelnika. To sprawia, że wiersz jest bardzo angażujący.

Epitety, które malują obrazy: odkrywamy jesienne przymiotniki

Wiersz jest bogaty w epitety, czyli określenia rzeczowników, które wzbogacają opisy i tworzą w umyśle czytelnika barwne obrazy. To one sprawiają, że tekst jest tak plastyczny i sugestywny.

Jesień, jesień, pani złota...

lub

Maluje liście na drzewach,
Na żółto, na czerwono, na brązowo.

Te przymiotniki nie tylko opisują, ale wręcz malują jesienny pejzaż, pozwalając dzieciom niemalże zobaczyć kolory i poczuć atmosferę tej pory roku. Dzięki nim wiersz jest bardziej żywy i zapada w pamięć.

Rytm i rymy: dlaczego ten wiersz tak łatwo zapada w pamięć?

Prosta, rytmiczna budowa wiersza i regularne rymy to kolejne elementy, które przyczyniają się do jego popularności, zwłaszcza wśród dzieci. Krótkie wersy i powtarzające się schematy dźwiękowe sprawiają, że utwór jest melodyjny i łatwy do zapamiętania. Dzieci naturalnie chwytają rytm i rymy, co ułatwia im recytację i przyswajanie tekstu. To sprawia, że nauka wiersza na pamięć staje się przyjemnością, a nie obowiązkiem.

Jak twórczo wykorzystać wiersz "Dokonania jesieni" w domu i w szkole?

Jako Hubert Cieślak, zawsze zachęcam do tego, by poezja nie była tylko suchym tekstem do nauki, ale inspiracją do działania. Wiersz „Dokonania jesieni” to doskonały punkt wyjścia do wielu kreatywnych aktywności, które rozwiną wyobraźnię i wiedzę dzieci.

Inspiracje na prace plastyczne: od malowania liśćmi po warzywne stworki

  • Jesienne kolaże: Zbierzcie z dziećmi różnokolorowe liście, kasztany, żołędzie i stwórzcie z nich wspólnie jesienny obrazek, inspirowany „dokonaniami” jesieni.
  • Malowanie liśćmi: Użyjcie liści jako stempli! Pomalujcie jedną stronę liścia farbą plakatową i odciśnijcie na kartce, tworząc unikalne wzory.
  • Warzywne stworki: Wykorzystajcie dary jesieni ziemniaki, dynie, marchewki do stworzenia zabawnych figurek, nawiązujących do zbiorów jesieni.
  • Obrazki z plasteliny: Dzieci mogą ulepić z plasteliny jesienne drzewa, owoce i warzywa, odtwarzając sceny z wiersza.

Nauka przez zabawę: proste metody na opanowanie wiersza na pamięć

  • Wiersz z gestami: Do każdego wersu lub frazy dopasujcie prosty gest (np. „maluje liście” ruch ręką jak pędzlem, „w koszu niesie jabłka” udawanie noszenia kosza).
  • Rysunkowe skojarzenia: Dziecko może narysować mały obrazek do każdej zwrotki wiersza, co pomoże mu zapamiętać kolejność i treść.
  • Wiersz-piosenka: Spróbujcie zaśpiewać wiersz na prostą, wymyśloną melodię. Rytm i melodia ułatwiają zapamiętywanie.
  • Gra w powtórzenia: Rodzic lub nauczyciel mówi jeden wers, dziecko powtarza i dodaje kolejny, i tak na zmianę.

Przeczytaj również: Pochwała starości w wierszach: odkryj mądrość i piękno dojrzałości

Pomysły na scenariusz zajęć dla nauczycieli i rodziców

  • Czytanie z podziałem na role: Podzielcie wiersz na role (np. narrator, jesień, wiatr, deszcz) i odczytajcie go wspólnie, nadając głos każdej postaci.
  • Dyskusja o jesieni: Po przeczytaniu wiersza porozmawiajcie z dziećmi o tym, co jesień „robi” w ich okolicy, jakie zmiany obserwują, jakie owoce i warzywa znają.
  • Spacer po lesie/parku: Wybierzcie się na spacer i poszukajcie „dokonań jesieni” w naturze kolorowych liści, kasztanów, żołędzi, a może nawet wiatru i deszczu.
  • Tworzenie własnych „dokonań”: Zachęćcie dzieci do napisania lub narysowania własnych „dokonań jesieni”, czyli tego, co one same widzą i czują o tej porze roku.

FAQ - Najczęstsze pytania

Wiersz „Dokonania jesieni” jest powszechnie przypisywany Hannie Ożogowskiej, wybitnej polskiej pisarce literatury dziecięcej. Mimo pojawiających się w internecie błędnych informacji, to jej twórczość idealnie pasuje do charakteru utworu.

Jesień w wierszu maluje liście na drzewach, zbiera plony (jabłka, gruszki, dynie), ściele dywan z liści dla zwierząt i sprowadza typową pogodę (wiatr, deszcz). Jest przedstawiona jako pracowita gospodyni i artystka.

Kluczowym środkiem stylistycznym jest personifikacja (uosobienie) jesieni, która działa jak człowiek. Wiersz zawiera też liczne epitety ("pani złota", "żółto, czerwono, brązowo") oraz prosty rytm i rymy, ułatwiające zapamiętywanie.

Wiersz jest popularny dzięki prostocie, obrazowości i wartościom dydaktycznym. Uczy dzieci o zmianach w przyrodzie, cyklu natury i obfitości plonów, rozwijając wrażliwość językową i estetyczną najmłodszych.

Oceń artykuł

Ocena: 0.00 Liczba głosów: 0
rating-outline
rating-outline
rating-outline
rating-outline
rating-outline

Tagi

dokonania jesieni wiersz
/
kto napisał wiersz dokonania jesieni
/
dokonania jesieni opracowanie dla szkoły
/
wiersz dokonania jesieni środki stylistyczne
/
hanna ożogowska dokonania jesieni pełny tekst
Autor Hubert Cieślak
Hubert Cieślak
Nazywam się Hubert Cieślak i od ponad dziesięciu lat zajmuję się literaturą, zarówno jako autor, jak i krytyk. Posiadam doświadczenie w analizie różnych gatunków literackich oraz w badaniu ich wpływu na kulturę i społeczeństwo. Moja pasja do literatury skłoniła mnie do ukończenia studiów z zakresu krytyki literackiej, co pozwoliło mi zdobyć solidne podstawy teoretyczne oraz praktyczne umiejętności w tej dziedzinie. Specjalizuję się w literaturze współczesnej, a także w analizie klasyków, co pozwala mi na dostrzeganie powiązań między różnymi epokami i stylami pisarskimi. Moje podejście do pisania cechuje się głębokim zrozumieniem kontekstu społeczno-kulturowego, co sprawia, że moje teksty są nie tylko informacyjne, ale również refleksyjne. Dążę do tego, aby moje artykuły były źródłem rzetelnych informacji, które inspirują czytelników do odkrywania nowych perspektyw w literaturze. Pisząc dla 100ry.pl, moim celem jest dzielenie się wiedzą oraz pasją do literatury z szerszym gronem odbiorców. Wierzę, że literatura ma moc kształtowania myślenia i emocji, dlatego staram się przybliżać ją w sposób przystępny i angażujący. Chcę, aby moje teksty nie tylko informowały, ale także zachęcały do dyskusji i refleksji nad dziełami, które mają znaczenie dla naszej kultury.

Napisz komentarz